Придите на собеседование

Вступительные испытания (собеседования, тесты, мотивационные письма и т.п.) Летнего приёма состоятся в период 10.08-18.08.2022.

Точное время, дата и место вступительных испытаний будет указано в заявлении на выбранную специальность.

На собеседование просим взять документ подвтерждающий Вашу личность!

Вопросы, которые могут быть на собеседовании:

  • Почему Вы выбрали данную специальность?
  • Что Вам нравится или не нравится в выбранной специальности?
  • Назовите свои личные качества, которые могут пригодиться Вам при обучении и в дальнейшей работе по выбранной специальности.

Так же в рамках некоторых вступительных испытаний необходимо пройти тест или написать мотивационное письмо, которые определят Вашу готовность учиться по данной специальности.

Скачать образец мотивационного письма  .docx  или  .pdf .

Специальность Тест / опросник Описание теста / опросника
Пошив одежды (пошив лёгкой одежды) опросник Опросник содержит вопросы из области шитья одежды, предыдущего знакомства с шитьем и вопросы общего кругозора. В ходе собеседования выявляются навыки и способности кандидата, учебная мотивация, навыки общения и самовыражения.
Портной лёгкой одежды тест В день собеседования проводится тест и собеседование. Тест включает 14 вопросов с несколькими вариантами ответов по темам: материаловедение, математика, рисование, модные тенденции. В ходе профессионального собеседования выявляются навыки и умения, необходимые кандидату для учебы, учебная мотивация, навыки общения и самовыражения.
Консультант путешествия тест В день собеседования проводится тест и собеседование. В тесте 15 вопросов с несколькими вариантами ответов на русском, эстонском и английском языках. Компьютерный тест включает вопросы по географии, путешествиям и общего кругозора и длится максимум 30 минут. Цель собеседования выяснить: учебную мотивацию; соответствие кандидата профессии; умение общаться. Интервью будет проводиться на русском и частично на английском и эстонском языках.
В начале кандидат кратко представляет себя. Далее следуют различные вопросы, задаваемые кандидату относительно обоснованности поступления на специальность и выбора профессии. Вопрос может быть и косвенным, т.е. представлена ​​ситуация, которую кандидат должен аргументированно объяснить. Навыки самовыражения и анализа оцениваются на протяжении всего занятия. Собеседование длится 10 минут.
Оператор уборки тест Тест содержит 10 вопросов с несколькими вариантами ответов, основанных на базовых знаниях химии, математики и уборки.
Обслуживание в торговле тест Тест ключевых навыков работы с компьютером включает вопросы по знанию эстонского и английского языков, базовые вопросы по знанию психологии, логики и математики и дает представление о готовности кандидата к работе с клиентом.
Текстильное рукоделие опросник Заполнение опросника и собеседование являются обязательными условиями для приема кандидатов в студенты. Опросник включает вопросы о ручной работе, терминологии профессии, предшествующем опыте, базовых знаниях компьютера и общие вопросы кругозора из области ремесленного дела. Цель собеседования - выяснить, насколько студент-кандидат готов к профессиональному обучению в области текстильного ремесла и какова его / ее учебная мотивация для получения этой профессии.
Электрик test paberil Тест на бумаге включает вопросы по математике, физике, компьютерам. Цель индивидуального собеседования - выяснить, насколько студент-кандидат готов учиться в выбранной области и какова его / ее учебная мотивация для получения данной области.
Промышленный автоматик test paberil Тест на бумаге включает вопросы по математике, физике, электротехнике, электронике, предыдущему знакомству с профессией. Цель индивидуального собеседования - выяснить, насколько студент-кандидат готов учиться в выбранной области и какова его / ее учебная мотивация для получения данной области.
Техник по обслуживанию систем безопасности test paberil Тест на бумаге включает вопросы по математике, физике, электротехнике, электронике, предыдущему знакомству с профессией. Цель индивидуального собеседования - выяснить, насколько студент-кандидат готов учиться в выбранной области и какова его / ее учебная мотивация для получения данной области.
Мехатроник test paberil Тест на бумаге включает вопросы по математике, физике, компьютерам. Цель индивидуального собеседования - выяснить, насколько студент-кандидат готов учиться в выбранной области и какова его / ее учебная мотивация для получения данной области.
Плиточник e-test Вступительные экзамены состоят из электронного теста и собеседования, за которые можно получить до 5 баллов:
Электронный тест состоит из 4 вопросов, относящихся к специальности, при решении которых оцениваются математические способности, навыки пространственного мышления и навыки логического мышления по изучаемому предмету. Время выполнения теста – 30 минут.
Цель собеседования - выяснить, насколько студент-кандидат готов учиться в выбранной области и какова его / ее учебная мотивация для получения знаний в данной области.
Слесарь систем отопления и охлаждения e-test Вступительные экзамены состоят из электронного теста и собеседования, за которые можно получить до 5 баллов:
Электронный тест состоит из 4 вопросов, относящихся к специальности, при решении которых оцениваются математические способности, навыки пространственного мышления и навыки логического мышления по изучаемому предмету. Время выполнения теста – 30 минут.
Цель собеседования - выяснить, насколько студент-кандидат готов учиться в выбранной области и какова его / ее учебная мотивация для получения знаний в данной области.
Строитель деревянных конструкций e-test Вступительные экзамены состоят из электронного теста (2 балла) и собеседования (3 балла), за которые можно получить до 5 баллов, плюс средний балл аттестата основной школы (макс. 5 баллов), который дает окончательный результат:
Электронный тест состоит из 4 вопросов, относящихся к специальности, при решении которых оцениваются математические способности испытуемого, способности пространственного и логического мышления, базовые профессиональные знания. Время выполнения теста – 30 минут.
Цель собеседования - выяснить, насколько студент-кандидат готов учиться в выбранной области и какова его / ее учебная мотивация для получения данной области.
Строитель-отделочник e-test Вступительные экзамены состоят из электронного теста (2 балла) и собеседования (3 балла), за которые можно получить до 5 баллов, плюс средний балл аттестата основной школы (макс. 5 баллов), который дает окончательный результат:
Электронный тест состоит из 4 вопросов, относящихся к специальности, при решении которых оцениваются математические способности испытуемого, способности пространственного и логического мышления, базовые профессиональные знания. Время выполнения теста – 30 минут.
Цель собеседования - выяснить, насколько студент-кандидат готов учиться в выбранной области и какова его / ее учебная мотивация для получения данной области.
Управляющий недвижимостью e-test Вступительные экзамены состоят из электронного теста и собеседования, за которые можно получить до 5 баллов:
Электронный тест состоит из 4 вопросов, относящихся к специальности, при решении которых оцениваются математические способности, навыки пространственного мышления и навыки логического мышления по изучаемому предмету. Время выполнения теста – 30 минут.
Цель собеседования - выяснить, насколько студент-кандидат готов учиться в выбранной области и какова его / ее учебная мотивация для получения знаний в данной области.
Оператор деревообрабатывающих станков e-test Вступительные экзамены состоят из электронного теста и собеседования, за которые можно получить до 5 баллов:
Электронный тест состоит из 4 вопросов, относящихся к специальности, при решении которых оцениваются математические способности, навыки пространственного мышления и навыки логического мышления по изучаемому предмету. Время выполнения теста – 30 минут.
Цель собеседования - выяснить, насколько студент-кандидат готов учиться в выбранной области и какова его / ее учебная мотивация для получения знаний в данной области.
Специалист по организации бизнеса e-test Вступительные экзамены состоят из электронного теста и собеседования, за которые в сумме можно получить до 10 баллов:
Электронный тест состоит из 21 вопроса, относящегося к специальности, при решении которых оцениваются математические способности, языковые навыки и навыки логического мышления испытуемого. Время выполнения теста 60 минут.
Цель собеседования - выяснить, насколько студент-кандидат готов учиться в выбранной области и какова его / ее учебная мотивация для получения данной области.
Работник склада e-test Обязательным условием приема кандидатов в студенты является выполнение электронного теста и собеседование. Тест включает в себя вопросы о терминологии специальности, предшествующем опыте и базовых знаниях компьютера и области логистики, вопросы общего кругозора. Цель собеседования – выяснить, насколько кандидат готов к профессиональному обучению в области работы на складе и какова его учебная мотивация для приобретения этой профессии.
Организатор перевозок – логист e-test Обязательным условием приема кандидатов в студенты является выполнение электронного теста и собеседование. Тест включает в себя вопросы о терминологии специальности, предшествующем опыте и базовых знаниях компьютера и области логистики, вопросы общего кругозора. Цель собеседования – выяснить, насколько кандидат готов к профессиональному обучению в области работы на складе и какова его учебная мотивация для приобретения этой профессии.
Специалист по ИТ системам (ИТ-Академия) комплексный тест Комплексный тест на бумаге включает вопросы по математике, компьютерам, эстонскому и английскому языкам. Кроме того, есть индивидуальное собеседование. Цель собеседования – выяснить, насколько кандидат готов к профессиональному обучению в выбранной области и какова его / её учебная мотивация для приобретения этой профессии.
Разработчик программного обеспечения (ИТ-Академия) комплексный тест Комплексный тест на бумаге включает вопросы по математике, компьютерам, эстонскому и английскому языкам. Кроме того, есть индивидуальное собеседование. Цель собеседования – выяснить, насколько кандидат готов к профессиональному обучению в выбранной области и какова его / её учебная мотивация для приобретения этой профессии.