Придите на собеседование
Вступительные испытания (собеседования, тесты, мотивационные письма и т.п.) Летнего приёма состоятся в период 10.08-18.08.2022.
Точное время, дата и место вступительных испытаний будет указано в заявлении на выбранную специальность.
На собеседование просим взять документ подвтерждающий Вашу личность!
Вопросы, которые могут быть на собеседовании:
- Почему Вы выбрали данную специальность?
- Что Вам нравится или не нравится в выбранной специальности?
- Назовите свои личные качества, которые могут пригодиться Вам при обучении и в дальнейшей работе по выбранной специальности.
Так же в рамках некоторых вступительных испытаний необходимо пройти тест или написать мотивационное письмо, которые определят Вашу готовность учиться по данной специальности.
Скачать образец мотивационного письма .docx или .pdf .
| Специальность | Тест / опросник | Описание теста / опросника |
| Пошив одежды (пошив лёгкой одежды) | опросник | Опросник содержит вопросы из области шитья одежды, предыдущего знакомства с шитьем и вопросы общего кругозора. В ходе собеседования выявляются навыки и способности кандидата, учебная мотивация, навыки общения и самовыражения. |
| Портной лёгкой одежды | тест | В день собеседования проводится тест и собеседование. Тест включает 14 вопросов с несколькими вариантами ответов по темам: материаловедение, математика, рисование, модные тенденции. В ходе профессионального собеседования выявляются навыки и умения, необходимые кандидату для учебы, учебная мотивация, навыки общения и самовыражения. |
| Консультант путешествия | тест |
В день собеседования проводится тест и собеседование. В тесте 15 вопросов с несколькими вариантами ответов на русском, эстонском и английском языках. Компьютерный тест включает вопросы по географии, путешествиям и общего кругозора и длится максимум 30 минут. Цель собеседования выяснить: учебную мотивацию; соответствие кандидата профессии; умение общаться. Интервью будет проводиться на русском и частично на английском и эстонском языках. В начале кандидат кратко представляет себя. Далее следуют различные вопросы, задаваемые кандидату относительно обоснованности поступления на специальность и выбора профессии. Вопрос может быть и косвенным, т.е. представлена ситуация, которую кандидат должен аргументированно объяснить. Навыки самовыражения и анализа оцениваются на протяжении всего занятия. Собеседование длится 10 минут. |
| Оператор уборки | тест | Тест содержит 10 вопросов с несколькими вариантами ответов, основанных на базовых знаниях химии, математики и уборки. |
| Обслуживание в торговле | тест | Тест ключевых навыков работы с компьютером включает вопросы по знанию эстонского и английского языков, базовые вопросы по знанию психологии, логики и математики и дает представление о готовности кандидата к работе с клиентом. |
| Текстильное рукоделие | опросник | Заполнение опросника и собеседование являются обязательными условиями для приема кандидатов в студенты. Опросник включает вопросы о ручной работе, терминологии профессии, предшествующем опыте, базовых знаниях компьютера и общие вопросы кругозора из области ремесленного дела. Цель собеседования - выяснить, насколько студент-кандидат готов к профессиональному обучению в области текстильного ремесла и какова его / ее учебная мотивация для получения этой профессии. |
| Электрик | test paberil | Тест на бумаге включает вопросы по математике, физике, компьютерам. Цель индивидуального собеседования - выяснить, насколько студент-кандидат готов учиться в выбранной области и какова его / ее учебная мотивация для получения данной области. |
| Промышленный автоматик | test paberil | Тест на бумаге включает вопросы по математике, физике, электротехнике, электронике, предыдущему знакомству с профессией. Цель индивидуального собеседования - выяснить, насколько студент-кандидат готов учиться в выбранной области и какова его / ее учебная мотивация для получения данной области. |
| Техник по обслуживанию систем безопасности | test paberil | Тест на бумаге включает вопросы по математике, физике, электротехнике, электронике, предыдущему знакомству с профессией. Цель индивидуального собеседования - выяснить, насколько студент-кандидат готов учиться в выбранной области и какова его / ее учебная мотивация для получения данной области. |
| Мехатроник | test paberil | Тест на бумаге включает вопросы по математике, физике, компьютерам. Цель индивидуального собеседования - выяснить, насколько студент-кандидат готов учиться в выбранной области и какова его / ее учебная мотивация для получения данной области. |
| Плиточник | e-test |
Вступительные экзамены состоят из электронного теста и собеседования, за которые можно получить до 5 баллов: Электронный тест состоит из 4 вопросов, относящихся к специальности, при решении которых оцениваются математические способности, навыки пространственного мышления и навыки логического мышления по изучаемому предмету. Время выполнения теста – 30 минут. Цель собеседования - выяснить, насколько студент-кандидат готов учиться в выбранной области и какова его / ее учебная мотивация для получения знаний в данной области. |
| Слесарь систем отопления и охлаждения | e-test |
Вступительные экзамены состоят из электронного теста и собеседования, за которые можно получить до 5 баллов: Электронный тест состоит из 4 вопросов, относящихся к специальности, при решении которых оцениваются математические способности, навыки пространственного мышления и навыки логического мышления по изучаемому предмету. Время выполнения теста – 30 минут. Цель собеседования - выяснить, насколько студент-кандидат готов учиться в выбранной области и какова его / ее учебная мотивация для получения знаний в данной области. |
| Строитель деревянных конструкций | e-test |
Вступительные экзамены состоят из электронного теста (2 балла) и собеседования (3 балла), за которые можно получить до 5 баллов, плюс средний балл аттестата основной школы (макс. 5 баллов), который дает окончательный результат: Электронный тест состоит из 4 вопросов, относящихся к специальности, при решении которых оцениваются математические способности испытуемого, способности пространственного и логического мышления, базовые профессиональные знания. Время выполнения теста – 30 минут. Цель собеседования - выяснить, насколько студент-кандидат готов учиться в выбранной области и какова его / ее учебная мотивация для получения данной области. |
| Строитель-отделочник | e-test |
Вступительные экзамены состоят из электронного теста (2 балла) и собеседования (3 балла), за которые можно получить до 5 баллов, плюс средний балл аттестата основной школы (макс. 5 баллов), который дает окончательный результат: Электронный тест состоит из 4 вопросов, относящихся к специальности, при решении которых оцениваются математические способности испытуемого, способности пространственного и логического мышления, базовые профессиональные знания. Время выполнения теста – 30 минут. Цель собеседования - выяснить, насколько студент-кандидат готов учиться в выбранной области и какова его / ее учебная мотивация для получения данной области. |
| Управляющий недвижимостью | e-test |
Вступительные экзамены состоят из электронного теста и собеседования, за которые можно получить до 5 баллов: Электронный тест состоит из 4 вопросов, относящихся к специальности, при решении которых оцениваются математические способности, навыки пространственного мышления и навыки логического мышления по изучаемому предмету. Время выполнения теста – 30 минут. Цель собеседования - выяснить, насколько студент-кандидат готов учиться в выбранной области и какова его / ее учебная мотивация для получения знаний в данной области. |
| Оператор деревообрабатывающих станков | e-test |
Вступительные экзамены состоят из электронного теста и собеседования, за которые можно получить до 5 баллов: Электронный тест состоит из 4 вопросов, относящихся к специальности, при решении которых оцениваются математические способности, навыки пространственного мышления и навыки логического мышления по изучаемому предмету. Время выполнения теста – 30 минут. Цель собеседования - выяснить, насколько студент-кандидат готов учиться в выбранной области и какова его / ее учебная мотивация для получения знаний в данной области. |
| Специалист по организации бизнеса | e-test |
Вступительные экзамены состоят из электронного теста и собеседования, за которые в сумме можно получить до 10 баллов: Электронный тест состоит из 21 вопроса, относящегося к специальности, при решении которых оцениваются математические способности, языковые навыки и навыки логического мышления испытуемого. Время выполнения теста 60 минут. Цель собеседования - выяснить, насколько студент-кандидат готов учиться в выбранной области и какова его / ее учебная мотивация для получения данной области. |
| Работник склада | e-test | Обязательным условием приема кандидатов в студенты является выполнение электронного теста и собеседование. Тест включает в себя вопросы о терминологии специальности, предшествующем опыте и базовых знаниях компьютера и области логистики, вопросы общего кругозора. Цель собеседования – выяснить, насколько кандидат готов к профессиональному обучению в области работы на складе и какова его учебная мотивация для приобретения этой профессии. |
| Организатор перевозок – логист | e-test | Обязательным условием приема кандидатов в студенты является выполнение электронного теста и собеседование. Тест включает в себя вопросы о терминологии специальности, предшествующем опыте и базовых знаниях компьютера и области логистики, вопросы общего кругозора. Цель собеседования – выяснить, насколько кандидат готов к профессиональному обучению в области работы на складе и какова его учебная мотивация для приобретения этой профессии. |
| Специалист по ИТ системам (ИТ-Академия) | комплексный тест | Комплексный тест на бумаге включает вопросы по математике, компьютерам, эстонскому и английскому языкам. Кроме того, есть индивидуальное собеседование. Цель собеседования – выяснить, насколько кандидат готов к профессиональному обучению в выбранной области и какова его / её учебная мотивация для приобретения этой профессии. |
| Разработчик программного обеспечения (ИТ-Академия) | комплексный тест | Комплексный тест на бумаге включает вопросы по математике, компьютерам, эстонскому и английскому языкам. Кроме того, есть индивидуальное собеседование. Цель собеседования – выяснить, насколько кандидат готов к профессиональному обучению в выбранной области и какова его / её учебная мотивация для приобретения этой профессии. |